Propuestas de CC.OO. a la CNMV
MiFID II: Propuestas de CCOO a la Comisión Nacional del Mercado de Valores
CCOO nos hemos dirigido a Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV) con el objeto de manifestarle nuestra preocupación por la demora en la transposición de las directrices de la European Securities and Markets Authority (ESMA) para la evaluación de los conocimientos y competencias que se van a exigir a las plantillas del sector financiero.
MiFID II: Propuestas de CCOO a la Comisión Nacional del Mercado de Valores
CCOO nos hemos dirigido a Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV) con el objeto de manifestarle nuestra preocupación por la demora en la transposición de las directrices de la European Securities and Markets Authority (ESMA) para la evaluación de los conocimientos y competencias que se van a exigir a las plantillas del sector financiero.
MiFID II: Propuestas de CCOO a la CNMV
MiFID II: PROPOSTES DE CCOO A LA CNMV
CCOO ens hem dirigit a la CNMV per a manifestar-los la nostra preocupació per la demora en la transposició de les directrius de l'European Securities and Markets Authority (ESMA) per a l'avaluació dels coneixements i competències que s?exigiran a les plantilles del sector financer...
Mifid II
Marzo 2017
AEB presenta su propuesta sobre Registro de la Jornada
Ayer miércoles 8 de marzo, AEB y CECA han presentado una propuesta para la regulación del registro de la jornada en el sector cuyos aspectos principales detallamos a continuación.
Un esquema de referencia para las TIC relativo a las cualificaciones profesionales
El mercado de las TIC está evolucionando muy rápido y las competencias TIC no están solamente limitadas a los perfiles TIC. Una encuesta recién hecha entre 2000 Ingenieros de Gestión, que acabaron sus estudios en los últimos 10 años en el Politécnico de Milán (Universidad Técnica en Italia), para saber en qué dominio están trabajando, demuestra que a los ?Sistemas de información?, les siguen otros tres dominios fuertemente relacionados con los conocimientos TIC. Al mismo tiempo, eso destaca una falta de formación en estos conocimientos durante sus estudios académicos.
